OSADNÍCI

Do nové Země přichází skupina prvních osadníků s jasným úkole. Připravit podmínky pro příchod nových obyvatel, kteří se sem přicházejí s rodinami na trvalo usadit.

Program je postaven na interakci velké skupiny. Její účastníci jsou postaveni před jasně definovanými úkoly, jež musí zvládnout v omezeném čase. Jak, kdy, v jakém pořadí a kdo si již určuje skupina sama.

Prostor, kde se program odehrává je ohraničen a účastníci se – až na výjimky pohybují v něm. Jejich úkoly jsou ve dvou kategoriích:

Mezilidské:

• Definovat svého vůdce

• Nastavit základní pravidla

• Způsob rozdělování úkolů

• Kontrola odvedené práce

• Odměna – ohodnocení

Fyzické:

• Vymyslet, nakreslit a vztyčit vlajku osady

• Zajistit pohodlný a bezpečný přístup k vodě

• Vybudovat most přes říčku

• Zajistit přístřešek proti dešti a větru pro 50% týmu – (tedy i s bočnicemi)

• Postavit zdroj elektrické energie, který bude fungovat nezávisle na lidské síle a rozsvítí (alespoň na 15 minut) žárovku 6V

• Připravit ohniště a vyřešit způsob přípravy základního jídla

POPIS

Hlavním úkolem osadníků je postavit nové „město“. Pokud stihnou všechno v čas , budou odměněni guvernérem.  V prostoru, kde se nacházejí, je několik přátelských domorodých kmenů. U nich je možné získat produkty (zlato, diamanty, …)  pro směnu s obchodníkem. Obchodník do oblasti přijíždí v pravidelných intervalech a nabízí základní suroviny a materiál – dřevo, hřebíky, nářadí … potraviny. Obchod s ním je směnný, podmínky nestálé a množství materiálu omezené.

Součástí programu jsou aktivity, na nichž budou osadníci „měřit své síly s domorodci“ a získávat drahokamy a kousky zlata na směnu s kupcem. Úkoly jsou spíše tvořivého charakteru, doplňují se s vlastním programem. Účastníci dostávají cíl a možnost volby řešení.

Pracuje se v časovém intervalu se 2 kontrolními body (Guvernér přijde zkontrolovat splnění úkolů, jež jsou přesně definované – oběd, zvolení šerifa, vytvoření zákonů osady, atd.)

CÍLE PROGRAMU

• Spolupráce v rámci skupiny – pod tlakem

• Kreativita, hledání nových řešení a postupů

• Schopnost definovat a prosadit rozhodnutí

• Tolerance a ochota spolupracovat

• Vnímání potřeb ostatních a jejich konfrontace se svými

• Různost zadání práce pro tým a pracovní skupinu

• Nové zážitky, zábava

• Prostor pro poznání sebe i ostatních

• Prostor pro neformální setkání, spolupráci napříč definovanou strukturou